Свободная деятельность воспитанников.

На  занятиях воспитанники   изучают математические представления, окружающий природный и социальный  мир, речь и альтернативную коммуникацию и  другие предметы, направленные на   восприятие и обогащение эмоциональных и личностных контактов,  исследовании предметного мира,  стимулировании психомоторного развития.  Ребята также много гуляют, что полезно для их здоровья и эмоционального состояния.  В режиме дня у  воспитанников есть  время и  для свободной деятельности,  во время которой  девочки  и мальчики   выбирают себе дело по вкусу.  Кто- то рассматривает  книги, кто- то  собирает конструктор или  пазлы.  А многие любят  мастерить  своими руками.

Воспитатели  с удовольствием откликаются на желания детей,  предоставляя возможность клеить, рисовать, оформлять, складывать и лепить, ведь такая организация досуга направлена на решение задач воспитания, развития и социального становления личности воспитанника детского интерната.